【摘 要】
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<正> 一、典型报道在中国的社会意义 报载新闻:某一小学开展学雷锋活动,发现有半数以上学生不会唱《学习雷锋好榜样》这首歌。此事引起舆论注意,有评论称之为令人迷惑不安的
【机 构】
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复旦大学新闻学院 讲师、在职博士生
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<正> 一、典型报道在中国的社会意义 报载新闻:某一小学开展学雷锋活动,发现有半数以上学生不会唱《学习雷锋好榜样》这首歌。此事引起舆论注意,有评论称之为令人迷惑不安的事件。媒介与公众对这类事情的激烈反应是以此假设为前提的:雷锋等是媒介着力宣传并已达到全社会影响的典型,知道这些典型应是每个公民的基本常识,典型所代表的价值准则更应成为人人行为的标准。姑且不论此种假设是否准确,其传达的讯息是,典型确实在中国社会产生过并正继续产生重大影响,尤其是七十年代以前出生的人们,恐怕都不能忘怀自己以各种方式接触的典型。除却其它因素,媒介的典型报道在其中的作用是不容忽视的。典型报道在中国决不仅仅意味着一种普通的新闻报道方式,典型报道对于中国新闻媒介如此重要,以至于成为中国新
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