提高初中生写作兴趣的方法研究

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddall
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  【内容摘要】初中语文作文的教学即使重点也是难点,如何提高初中生的写作能力,一要通过阅读、练笔、激励等方法培养学生写作兴趣,唤起学生的写作欲望;二要注意积累生活中的优美语言、真情实感等写作素材,提高学生的写作能力,而其中兴趣是本质的原因。
  【关键词】初中作文
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【内容摘要】历史学科的特点决定了其教学内容不易被学生认知、体会和理解,基于此,创设教学情境就成了提高课堂教学效率的一个有效方法。良好的、恰当的教学情境,不仅能够给学生带来视觉、听觉、感觉等方面的刺激,调动他们的学习积极性,还能够使他们在形象的、具体的、生动的氛围中感知历史、引发思考、深化理解。因此,在高中历史教学中,教师应当根据不同的教学内容和学生的实际情况来创设相应的教学情境,进而促进课堂教学效
【内容摘要】英语是小学一门重要基础课程,对于学生的成长和发展意义重大。因此,在小学英语教学中,我们老师要围绕学生这个主体开展教学,从而促进学生全面发展。本文结合个人多年教学实践,在此提出几点教学策略。  【关键词】小学英语 生本教学 策略  以生为本开展教学,不仅是英语新课标的要求,也是素质教育的必然选择。因此,在小学英语教学中,我们老师要坚持生本理念,围绕学生主体,从而实现英语教学目标。  一、
【内容摘要】课堂导入环节是一节课中的重要组成部分,同时也是顺利开展教学的关键一步。导入工作的好坏与否,影响着整节课堂的教学成败。导入工作没有固定的方式方法,需要教师根据教材内容以及学生的兴趣爱好进行设计。做好导入工作能够让高中历史教学更加完美。本文将针对几种典型的导入方式做出简单的讨论。  【关键词】高中生 高中历史 导入  通过心理学家的研究可以得知,第一印象的作用非常的强,也就是说在教学过程中
【内容摘要】本文主要从激发学生兴趣、采用案例教学法、联系生活以及化被动为主动这几个方面出发,探讨了初中计算机课堂教学方法整合及实践策略。希望能以此为广大初中计算机教师提供参考和启发,并促进教学成果的优化。  【关键词】初中 计算机 课堂教学 实践方法  在初中计算机教学中,主要教学目标就是要激发学生对于计算机知识的学习兴趣,并确保学生能够熟练地把握计算机技能运用方法。对此,教师应当对初中计算机课堂
【内容摘要】以学为中心的课堂教学,是真正的将学生摆在课堂的中心地位,将学生的学习行为置于课堂的核心,尊重学生的主体地位和主动性的培养。在初中科学课堂展开以学为中心的教学活动,能够充分尊重学生的主动性,符合新课标要求,激发学生的主动意识等,全面推进教学工作的发展。在具体教学过程中,教师尽可能的将主动权交给学生,做好学生学习的辅助工作。   【关键词】以学为中心学生主体任务驱动   初中科学课堂本身就
【内容摘要】为了对现代中职数学课程改革作进一步探索,本文主要从传播数学文化,加强课堂文化建设,渲染教学情感的因素,提升中职数学老师的人格魅力等几个方面對提高中职数学课堂吸引力的途径做出详细的探索。  【关键词】中职数学课堂 吸引力 途径  近些年以来随着我国教育事业的不断发展,其中中职院校在教育方面的发展也得到了突飞猛进的发展,因此中职院校在招生的过程中不断扩大招生规模。有些地的招生在普通院校和中
【内容摘要】农村留守人员是我国非常大的一个群体,由于父母和家里人到城市中打工,孩子们留在農村进行教育。以往,我国主要关注的是农村儿童,而近年来,农村留守初中生的问题也受到了社会的广泛关注。本文从农村留守初中生同伴交往的障碍方面入手,给出了教育的对策。  【关键词】农村 留守初中生 同伴交往障碍  人是社会动物,在生活中必须与人交往,而初中生作为最有活力的一个群体,同伴之间的交往是非常频繁的,也是结
【内容摘要】由于生物实验教学自身所具有的操作性、复杂性等特质,因而为了达到构建高效生物实验教学课堂的教学目标,就要求初中生物教师积极发挥自身所能,来通过微课这样一种新型教学模式来展开生物实验教学活动。正因为微课改变了传统的实验教学方式,并且能够生动又灵活地展现生物实验的内在与特点,在生物实验教学课堂上运用微课教学方式能够最大限度地促进学生参与生物实验教学活动兴趣,有效提升以及帮助学生更牢固的掌握生
【内容摘要】营造一个良好的班集体环境,班主任要掌握学生的思想变化,解决学生在成长过程中的困惑,采取针对性的措施增强学生信心。在班级管理工作中,要将学校教育、家长教育和社会环境进行有效结合,促使三者共同作用于学生的成长。选择出优秀的学生作为班干部,提高班级管理质量,有利于学生身心健康成长。民主化管理班级,重视学生的需求,提升班级管理效果。  【关键词】初中班主任班级管理  班集体是学生在校学习的重要
【内容摘要】体育学科是我国教育的基础学科之一。体育学科承担着强化学生身体素质,促进学生身心发展的重要责任和义务。体育教学对学生发展的重要性不言而喻。在体育中考的大形势下,如何使学生良好的应对体育中考,完成体育考核是现阶段体育教师不可回避的重要教学问题。本文将以多个方面进行分析,提出中学体育课堂教学改进的具体方法和实践对策并开展一系列的研讨。   【关键词】中学体育体育中考课堂教学方法和对策   前