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在“互联网+”时代下,该研究以医学生岗前培训为出发点,对传统岗前教学资源进行整理分析,结合中医类学生的学科特点,将自主学习模式应用到中医学生岗前培训中去,起到促进优质资源融合,创新人才培养模式,辅助学生完成实习工作的目的.研究成果为新时期创新人才培养提供了可参考的教育教学新模式,为同业者提供了有价值的经验,亦为自主学习系统的进一步开发奠定基础.