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游戏教学对提高学生学习音乐的积极性有重要意义。游戏能使音乐变得更加生动和形象,借助游戏能让学生更好地感知音乐的节奏,激发起学生学习音乐的热情。因此,目前很多教师都积极将游戏融入了音乐教学,努力打造具有特色的初中音乐课程。改变传统的灌输式教学模式,进一步促进音乐教学的合理性和有效性,提高学生的音乐素养。本文针对初中音乐教学中游戏教学的实施策略进行探究。