语文教学导语琐议

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中学语文教学中的开堂导语,对于搞好本节课的教学起着一定的作用,不容忽视。它有着自然过渡、承前启后、调节思维、集中学生注意力的实际效用。语文教师重视导语的运用,就会使整个课堂气氛有一个良好的开端,有利于课堂教学任务的顺利完成。我在语文课的导语中常采用以下几种方法。一、前后联系法。这种方法,是指在学习新课文之前,从不同角度总结前一课的中心思想或写作方法,或有关内容,巧妙地与所要学习新课文的中心思
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