浅谈“互联网+”时代高中信息技术教学中核心素养的培育

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“互联网+”时代下,信息技术和社会生活高度融合,掌握信息技术也成为社会对人才培养的要求。为了顺应时代的发展,加上新课程改革的影响,高中信息技术教学中对学生的核心素养培养提高了关注,任课教师需要深入研究优化课堂教学的方法,帮助学生夯实信息技术理论知识基础,熟练掌握信息技术技能。
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十四五规划纲要当中,对于我国未来五年的经济发展作出了战略性的指导,随着我国经济的发展和社会的进步,只有深化各项财务管理,创新管理工具,加强已有资产的统筹与核算,减少资源的浪费,才能够推动社会的长远进步。基于此,本文基于会计固定资产管理和核算的分析方法,对事业单位固定资产的有效管理进行问题分析与对策探讨。
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