【摘 要】
:
对于我国当下是否已经存在具有法律拘束力的宪法解释行为或结果,宪法学界存在不同认识.部分学者认为我国已经产生了具有法律拘束力的实质性宪法解释文件,但实质性宪法解释的判断方法和标准尚无学术共识.宪法解释是否已经成为实体与程序相统一的、具有法律拘束力的宪法实施制度,仍需从法理上进行严谨和细致的分析.结合宪法解释制度的法律事实特征来看,我国现行宪法第67条确立的宪法解释制度,在宪法实施的实践中已经具备了构成完整法律事实意义上的宪法解释的实体性要件,并且通过具有法律拘束力的法律文件发挥着实质性宪法解释的制度功能,但
论文部分内容阅读
对于我国当下是否已经存在具有法律拘束力的宪法解释行为或结果,宪法学界存在不同认识.部分学者认为我国已经产生了具有法律拘束力的实质性宪法解释文件,但实质性宪法解释的判断方法和标准尚无学术共识.宪法解释是否已经成为实体与程序相统一的、具有法律拘束力的宪法实施制度,仍需从法理上进行严谨和细致的分析.结合宪法解释制度的法律事实特征来看,我国现行宪法第67条确立的宪法解释制度,在宪法实施的实践中已经具备了构成完整法律事实意义上的宪法解释的实体性要件,并且通过具有法律拘束力的法律文件发挥着实质性宪法解释的制度功能,但其程序性要件还不完备.宪法解释制度今后完善的重点,应当是全面和系统地整合各种具有法律拘束力的宪法解释文件,通过统一、规范的宪法解释程序发布正式的宪法解释令,构建判断方法科学、认定标准清晰、结构体系严密的完整法律事实意义上的宪法解释制度.
其他文献
本文针对高职学生的特点,结合高职教育的特色,探索“以善养人”正向教育理念在高职学生教育管理中运用的具体措施,通过激发学生内动力、师生共修及欣赏积极面来逐步实现教育目的.文章运用引经据典、理论分析及实践举例的手法,层层递进,对“以善养人”智慧在高职学生教育管理中的运用进行论证说明.
实践性教学在人才培养方案中占据非常大的比重,而实验室是培养高素质劳动者和技能型人才的主要场所,提高实验室利用率可以提升人才培养的效率,降低人才培养成本.也是提高学生素质、促进教育教学改革、保证实训教学得以实施的重要保障.从某种程度上可以说,高职教育的成功与否在很大程度上取决于实践教学情况.为此,加强对实训教学全方位管理重要性的认识,通过优化课程设置、创新实训教材、加强教师培训、改革教学模式、强化实训管理这些手段来使高职院校的实验室得到高效利用显得尤为重要.
在信息技术的支撑下,图书馆运作模式也正向信息化、智能化方向悄然转变,为读者用户提供精细化服务,满足读者用户的阅读需求.基于此,文章以图书馆读者信息需求为切入点,阐述用户画像在图书馆服务中的必要性,并对图书馆精准化服务措施进行研究.
现阶段社会发展迅猛,极大地推动了高职教育的进步.在高职院校整个的教育体系中,体育教学处于非常重要的地位.提出的“健康中国”战略旨在使我国人民群众身体素质得到不断提高.基于此,对“健康中国”战略背景下高职体育教学策略的研究非常必要.本文对“健康中国”的内涵进行概述,对基于“健康中国”背景下的高职体育教学存在的问题进行深入分析,在此基础上,对“健康中国”背景下高职体育教学的策略进行全面探讨,从而推动高职体育教学改革的发展.
随着我国经济社会的发展,社会对于技术型人才以及应用型人才越来越重视,而高职院校与社会之间的联系也越来越紧密.高职院校主要任务就是培养技术型人才和专业型人才,使他们更好地适应社会发展的要求,成为社会上有用的人才,为社会作出贡献.然而在当前新时代,高职院校在招生的过程中存在一些问题,本文主要对高职院校在招生过程中存在的问题进行解析,并且提出一些建议,从而更好地推动我国高职院校招生的发展.
近几年我国青少年的自杀率逐年增长,自杀是直接危害青少年生命及身心健康的危险行为,对家庭和社会影响深远,应投入更多的资源预防青少年自杀.虽然关于青少年自杀原因探析和方法论的研究较多,但真正能运用到线下的系统设计却不多,本研究通过对近几年青少年自杀原因文献的分析和线下访谈,搭建了以青少年为中心的干预青少年自杀行为的系统,填补了干预青少年自杀的系统设计的空白.
实验教学一直是高职院校的一个重要教学环节,实验教学的效果直接关系着大学生的实践能力和创新思维.本文采用创新创业型实验教学方法,对高职院校的实验课程进行改革,并在《药剂学》实验课程中实施.对试点的班级进行分析,经过创新创业型实验教学改革的实践,教学效果大大提升,为高职院校进一步的实验教学改革提供了依据.
材料类专业具有综合性和实践性的特点,对于实验教学的依赖程度较高,只有在大量的实验中才能引导学生掌握所学理论知识,提高实践应用能力.传统实验教学方法无法满足新时代工作要求,必须顺应时代发展潮流加以创新,以提高学生在实验学习中的参与热情.基于微课的翻转课堂模式在教学工作中得到广泛应用,使传统课堂的边界和深度得到拓展.本文将对微课和翻转课堂的基本概念进行介绍,提出材料类专业实验教学中的问题,探索基于微课的翻转课堂模式在材料类专业实验教学中的应用措施.
在经济快速发展、科技不断进步的大背景下,人们已经实现物质生活水平的巨大提升和进步,开始不仅仅局限于温饱,转而开展精神上的追求与享受.作为其中方式之一的全民阅读成为新时代的文化风尚,而图书馆在全民阅读的过程中发挥了非常重要的作用,意义重大,与此同时国家也要求图书馆应当肩负引领全民阅读的责任和使命,那么图书馆引领全民阅读的对策就值得我们去深入的分析和研究,以便我国的文化事业繁荣长久的发展.
随着我们国家经济的不断发展,民办高职院校在招生过程中遇到了一些新的问题,毕业生的就业问题备受教育部门和社会的关注.这些问题的出现,在一定程度上阻碍了民办高职院校的发展.本篇文章主要针对民办高职院校这几年出现的招生与就业问题进行分析,提出了有利于民办高职院校发展的一些策略.