论文部分内容阅读
创造思维，是在通过逻辑推理、归纳、类比的基础上产生的一种新的思维方式，是对某一问题的顿悟或灵感的体现。数学的探索精神帮助许多杰出人才成就了自己的事业，为人类作出了较大的贡献。数学发展到今天，数学文化已成为现代科技文化的核心，它的形式化语言，理性主义观念，抽象的、逻辑的思维方式，已成为现代社会成员必备的素质。这种素质的高低直接关系到社会成员对事物的洞察、理解与判断能力。而中学正是培养学生数学创造性思维能力的最佳阶段。