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根据建构主义的学习理论和教学模式：学生、教师、教材和多媒体已经成为现代教学模式的四大要素，因此，在选择大学英语听说教材时，应该把教材的情境设计是否符合建构主义的学习理论当作选材的重要依据。
建构主义理论给大学英语听说教学的启示
【摘 要】
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根据建构主义的学习理论和教学模式：学生、教师、教材和多媒体已经成为现代教学模式的四大要素，因此，在选择大学英语听说教材时，应该把教材的情境设计是否符合建构主义的学习理论
【机 构】
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广西医科大学
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2007年4期
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