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以项目场景为驱动对高职园林工程技术专业进行研究,构建产业化的专业培养模式,对培养模式进行大胆的改革创新,提出一套适合园林工程技术专业发展的方案,以改变传统的教学培养模式,满足现行社会的发展和行业的需求.使高职技能培养教育强调个性化,重视结果更注重过程,真正做到适应学生、适应行业,促进高职教育的可持续发展.