健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果分析

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目的 分析健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果.方法 对本社区2017年4月-2018年4月的60例婴儿按照数字表法均分为参照组和研究组,各30例.参照组施行常规健康知识宣传,研究组在参照组基础上施行健康教育,比较两组的健康知识知晓情况和家长对儿童保健知识的掌握情况.结果 教育后,参照组的健康知识知晓情况显著低于研究组,有统计学意义(P<0.05);教育后,参照组家长对儿童保健知识的掌握情况显著低于研究组,有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果分析价值性较高,提高了家长对婴儿健康成长的重视,增加了家长对婴儿健康教育内容的了解,保障了儿童保健效果,值得在社区中大力度推广.
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