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美术即审美之术、求美之道。而美术教学亦即关于审美认知、审美评价与审美创造的美学教育,是真善美的统一体。这一特点决定了美术教学的本体意义和主体性原则。换言之,无论美术观念如何变化,无论教育方式怎样发展,也无论教学对象有何不同,美术教学都始终离不开认识美、表现美、张扬美和追求美这一基本原则。
美术教学与美学本体论
【摘 要】
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摘要 美术即审美之术、求美之道。而美术教学亦即关于审美认知、审美评价与审美创造的美学教育，是真善美的统一体。这一特点决定了美术教学的本体意义和主体性原则。换言之，无论美术观念如何变化，无论教育方式怎样发展，也无论教学对象有何不同，美术教学都始终离不开认识美、表现美、张扬美和追求美这一基本原则。 关键词 美术教学 美学 本体论 中图分类号：G642 文献标识码：A Art Teaching a
【机 构】
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淄博师范高等专科学校艺术系
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年17期
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