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网络舆情视域下高校领导科学发展能力研究
网络舆情视域下高校领导科学发展能力研究
来源 :长江大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fbrjsdlf
【摘 要】
:
进入WEB2.0时代,通过网络传播所形成的网络舆情对高校产生了巨大影响,高校领导科学发展能力的提升受领导权威、领导思维、领导素质、领导决策、领导维稳等五个层面的制约,要
【作 者】
:
李鹏云
【机 构】
:
福州大学阳光学院
【出 处】
:
长江大学学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2012年12期
【关键词】
:
网络舆情
高校
领导科学发展能力
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进入WEB2.0时代,通过网络传播所形成的网络舆情对高校产生了巨大影响,高校领导科学发展能力的提升受领导权威、领导思维、领导素质、领导决策、领导维稳等五个层面的制约,要从加强政治鉴别能力、科学决策能力、沟通协调能力、学习创新能力和依法行政能力等方面来提升高校领导科学发展能力。
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