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当今大学生思想活跃，接受新鲜事物能力强，但由于教育环境、社会环境、家庭环境的影响，很多学生上了大学以后，不能适应大学自主学习的学习方式，导致无目标、无计划，产生学习倦怠情绪，而影响了学习成绩，甚至不能顺利毕业。尤其是艺术类贫困生群体的特殊性，此类问题更加突显，．问题更加复杂。因此，引导艺术类贫困生学会制定学习目标和计划，对其顺利完成学业及今后发展将起到积极作用。