浅谈如何培养学生的朗读能力

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叶圣陶先生说:“阅读教学总得读。”于永正老师说:“语文教学的所谓‘亮点’,首先应该在朗读上。”作为语文老师,我们要注重“培养和训练学生大声朗读课文的能力”。《小学语文课程标准》对此也提出了十分明确的要求:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读”、“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”。新的语文教材重大改动之一在于强化诵读,明确地增加了背诵的数量。朗读就是清楚响亮地把文章念出来“。由此可见,小学生的朗读水平是其语文素养的重要 Mr. Ye Shengtao said: ”Reading teaching must be read.“ Yu Yongzheng teacher said: ”The so-called ’bright spot’ of Chinese teaching should first be read aloud.“ ”As a language teacher, we should pay attention to“ train and train students The ability to read the text aloud ”. “Primary Chinese Curriculum Standard” also made very clear demands on this: “Reading and reading in all academic sections should emphasize on reading and reading”, “read the text correctly, fluently and emotionally in Mandarin.” One of the major changes to the new language textbook is the intensive reading, which clearly increases the number of recitations. Reading aloud clearly and loudly read out the article. "Thus, primary school students’ reading ability is an important part of their literary accomplishment
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