跳箱运动的胆怯心理影响因素分析及教学对策

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跳箱教学和训练是一项技巧性、协调性要求较高的项目,由于可能发生运动受伤,学生容易产生恐惧心理,会给该课程实施带来阻力。本文深入分析了跳箱教学和训练中学生产生恐惧心理的影响因素,指明了恐惧心理对学生体育成绩的影响;随后,给出解除恐惧的几种有效的对策,可以促使学生克服胆怯心理和畏难情绪,逐步树立自信心,掌握跳箱技巧,帮助学生安全顺利地完成跳箱训练。
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