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高职音乐专业教学的现状及对策
高职音乐专业教学的现状及对策
来源 :信阳农业高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tt_lang
【摘 要】
:
长期以来,高职音乐教学一直沿用本科音乐院校或高师模式,这种模式违背了高职院校的人才培养目标。高职音乐教学应根据办学层次和人才培养目标更新理念与方法精选适合于自身需
【作 者】
:
尹云芝
【机 构】
:
信阳职业技术学院艺术系
【出 处】
:
信阳农业高等专科学校学报
【发表日期】
:
2011年1期
【关键词】
:
高职
音乐教学
师生互动
Higher
music teaching
teacher-student interaction
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长期以来,高职音乐教学一直沿用本科音乐院校或高师模式,这种模式违背了高职院校的人才培养目标。高职音乐教学应根据办学层次和人才培养目标更新理念与方法精选适合于自身需要的教材适当增加实践教学课时,发挥学生的主观能动作用。
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