以学生主体性为驱动 提升高中英语质量——主体教学在高中英语课堂中的驱动作用

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在教育改革的推动下,先进的教学理念和教学方式对于促进培养学生自主学习发挥至关重要的作用,在现代素质教育的新课改背景下,高中英语的教学已不再仅仅局限于应付英语考试,更要求学生通过英语学习能够在英语技能、观察能力、交往能力以及合作能力等方面有所提高,因此,教师在英语教学活动中要充分培养学生的主体能动性,确保学生的主动思维得到调动。重视学生在高中英语课堂上的主动性思维,培养学生的英语自主学习能力,从而促进学生在英语学习过程中的主动性思维,构建以学生为中心的高中英语新模式。 Under the impetus of education reform, advanced teaching ideas and teaching methods play an important role in promoting students’ autonomous learning. Under the background of the new curriculum reform of modern quality education, the teaching of senior high school English is no longer limited to dealing with English Exams, but also require students to learn English through English skills, observation skills, communication skills and ability to cooperate has improved, therefore, teachers in English teaching activities should fully develop the students initiative to ensure that students take the initiative to be mobilized . Emphasis on students’ initiative thinking in high school English class and cultivating students’ self-learning ability of English so as to promote students’ initiative thinking in English learning process and construct a new student-centered model of high school English.
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