【摘 要】
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全国少工委制定并颁布的《少先队辅导员工作纲要》中对广大少先队辅导员提出了五个基本要求:即做“少年儿童人生追求的引领者;少年儿童实践体验的组织者;少年儿童健康成长的
【机 构】
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浙江省义乌市苏溪镇第四小学 浙江 义乌 322000
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全国少工委制定并颁布的《少先队辅导员工作纲要》中对广大少先队辅导员提出了五个基本要求:即做“少年儿童人生追求的引领者;少年儿童实践体验的组织者;少年儿童健康成长的服务者;少年儿童合法权利的保护者;少年儿童良好发展环境的营造者”.作为中队辅导员,在少年儿童的成长之路上,我们要为他们“保驾护航”,而这些所依撑的就是平时所开展的少先队活动课.笔者从事教育工作以来,担任多年的辅导员一职,通过亲自实践、观摩学习等,发现少先队辅导员在开展中队活动课时,还存在问题.本文,笔者从问题入手,简单剖析原因,并结合少先队活动案例,浅析少先队辅导员在活动课当中所应该扮演的正确“角色”——做好中队“掌舵手”,当好学生“领航人”.
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