【摘 要】
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体育教学过程不仅是进行各种身体练习的过程,也是思维的过程。要增强学生体质,也要发展学生的智力。体育教学是师生的双边活动,因此提高课堂教学质量,仅有教师的积极性是不够
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体育教学过程不仅是进行各种身体练习的过程,也是思维的过程。要增强学生体质,也要发展学生的智力。体育教学是师生的双边活动,因此提高课堂教学质量,仅有教师的积极性是不够的,必须调动学生的积极性。那么,如何提高厌学体育学生的学习积极性是每个教育工作者深思的问题。
Physical education is not only the process of physical exercise, but also the process of thinking. To enhance students ’constitution, we must also develop students’ intelligence. Physical education is the bilateral activities of teachers and students. Therefore, to improve the quality of classroom teaching, it is not enough to have teachers ’enthusiasm, and students’ motivation must be mobilized. So, how to improve the learning enthusiasm of disgruntled PE students is a problem that every educator ponders.
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