【摘 要】
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语言影响着思维的发展.因此在小学数学教学中,解放学生的嘴巴,培养学生说的能力,让学生把数学大胆地“说”出来对教学的成败有着深远的影响.本文从以下三方面阐述基于数学课
【机 构】
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清远市清城区石角镇民安小学,广东 清远 511545
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语言影响着思维的发展.因此在小学数学教学中,解放学生的嘴巴,培养学生说的能力,让学生把数学大胆地“说”出来对教学的成败有着深远的影响.本文从以下三方面阐述基于数学课堂提高数学语言表达能力的方法:①适时“让位”,把说的机会留给学生.②因势“引导”,让学生有话可说.③善于“激励”,让评价成为学生“说”的加油站.
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