落实大工程观可从案例教学抓起

来源 :江苏工业学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hualing_xue
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案例教学法把案例作为一种教学平台,具有生动、直观、密切联系实际等特点,可以缩短理论教学与生产实际的距离,使学生得到综合知识和系统思维的培养与训练,很好地体现大工程观这一教育理念,是传统教学方法的升华。
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