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倡导文明生活,保护生态环境,走可持续发展的道路,是全人类共同关心的紧迫问题。当今,培养青少年学生的环保意识,提高新一代可持续发展素质,具有举足轻重的作用。但目前,绝大多数学校没有单独开设环保课。因此,利用地理教材向学生渗透可持续发展意识教育,积极参加环保科普宣传,开展力所能及、改善生态环境的实践活动,树立全球整体意识很有必要。