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基于应用型本科院校人才培养的需要，地方本科院校的思想政治理论课实践教学地位和作用越来越突出，但目前在实际教学中仍面临诸如重视及投入不足、保障缺失、研究滞、实效性差后等问题，大大影响了其在高素质应用型人才培养中的重要作用；各高校应结合应用型人才培养目标，加强顶层设计，整合思政课实践教学资源和内容，创新实践教学载体，推动思想政治理论课实践教学高效、有序开展，切实发挥其实践育人的主渠道作用。