【摘 要】
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<正>语文的核心是语言,语文课的主要载体是语文活动,要达到的教学目标是学生语文素养的提升。这其中,无论语言、语文活动还是语文素养,都离不开一个重要的教学手段——对话。
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<正>语文的核心是语言,语文课的主要载体是语文活动,要达到的教学目标是学生语文素养的提升。这其中,无论语言、语文活动还是语文素养,都离不开一个重要的教学手段——对话。语文课堂的多层面、多维度的对话,是凸显语文教学的核心(语言)和提升学生语文素养的最为有效的语文活动,应当是贯穿整个语文课堂教学的主旋律。2014年10月17日至18日,在"‘奚志宏名师工作室’‘蔡明生态团队’教研互动暨《初中生
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