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随着新课改和思政教育的发展,全人教育已经成为大学教育者的重要教学目标。英语写作教学在培养学生写作技能、 知识传授的基础上,还应强调人文素养和人格塑造相结合的全人教育,推进传统英语写作课程的系统性改革,探索多方向、跨专 业的建设培养思路,培养具有高人文素养的复合型人才。本文将探讨在高校英语写作教学中渗透人文素养的策略。