【摘 要】
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教育的目标是为了助力学生学习文化知识、获得生存与发展的素养，同时教育也有义务让学生在学习中感受到快乐，从而为其n全面、可持续的发展创造有利条件。随着新课改工作的持续
【机 构】
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高安市石脑镇溪桥小学 江西高安 330818
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教育的目标是为了助力学生学习文化知识、获得生存与发展的素养，同时教育也有义务让学生在学习中感受到快乐，从而为其n全面、可持续的发展创造有利条件。随着新课改工作的持续落实，小学数学教师对于教学创新的重视程度也在逐渐提高，教师意识到让学生n在轻松愉快的学习环境中收获知识、提高能力的重要意义，只有这样才能够根本落实学有所悟、学有所乐的教学目的，从而提高小学数学课n堂的实际教学效率。因此文章主要结合小学生的基础与个性特点提出教学创新的有效策略，旨在促进学生数学素养与综合能力的提高。
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