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在生物统计学教学过程中,以提高学生分析解决问题能力为目标,积极构建第二课堂教学体系：实施统计实验教学、指导社会调查、构建网络交流平台和指导生物学科野外实践,使学生能够自主的运用统计学的知识分析解决学习实践中的问题。
提高学生分析解决问题能力的生物统计学教学改革——构建第二课堂教学体系
【摘 要】
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在生物统计学教学过程中,以提高学生分析解决问题能力为目标,积极构建第二课堂教学体系：实施统计实验教学、指导社会调查、构建网络交流平台和指导生物学科野外实践,使学生能
【机 构】
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台州学院生命科学学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2010年5期
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