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浅谈小学语文快乐教学
浅谈小学语文快乐教学
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dbird
【摘 要】
:
兴趣是孩子们学习动机中最现实、最活泼的因素,是学生获得知识,扩大视野,丰富心理生活的最重要的动力。然而,兴趣不是天生的,是通过培养激发和引导而产生的。因此,教师要从培养和激
【作 者】
:
苏彩灵
【机 构】
:
福建省安溪县慈山学校 福建 安溪 362400
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2017年17期
【关键词】
:
语文教学
兴趣培养
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兴趣是孩子们学习动机中最现实、最活泼的因素,是学生获得知识,扩大视野,丰富心理生活的最重要的动力。然而,兴趣不是天生的,是通过培养激发和引导而产生的。因此,教师要从培养和激发诱导着手,使孩子们学得生动活泼。
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