【摘 要】
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随着社会的不断发展,小学英语成了一门举足轻重的学科.而作业,是联系课内外的桥梁,更是英语课堂的有效延伸.“教者有心,学者得益”.教师在作业布置时要考虑到学生多元智能的
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随着社会的不断发展,小学英语成了一门举足轻重的学科.而作业,是联系课内外的桥梁,更是英语课堂的有效延伸.“教者有心,学者得益”.教师在作业布置时要考虑到学生多元智能的发展,有效激发他们学习英语的积极性,让学生充分发挥自己的特长,最大限度地拓展学习英语的空间,体验到学习英语的成功和快乐.
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