浅谈一年级学生数学思维习惯的培养

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《义务教育数学课程标准》指出:“在小学数学教学活动中,应该注意培养学生初步的逻辑思维能力。”小学生思维的特征是随着儿童大脑的发育,随着知识的增加和智力水平的发展,从具体形象思维过渡到逻辑思维的过程。一年级的小朋友刚开始要深入地学习数学,是九年义务教育的最初阶段,让他们养成一种良好的习惯可以为他们今后的学习打下良好的基础,而思维习惯的养成在小学数学教学中是主要任务之一。那么,该怎样培养一年级学生的数 “Compulsory education mathematics curriculum standards” pointed out: “In primary school mathematics teaching activities, should pay attention to cultivating students’ initial logical thinking ability.” "The characteristics of primary school students thinking are as children’s brain development, with the increase of knowledge and intelligence level The development of the image from the specific image of the process of transition to logical thinking. In the first year of nine-year compulsory education, first grade children first started to study mathematics in depth so that they could develop a good habit and lay a good foundation for their future study. The development of their thinking habits has become more and more commonplace in primary school mathematics Teaching is one of the main tasks. So, how to train the number of first-year students
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