【摘 要】
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目的:分析人工流产后即刻放置不同避孕环对预防再次怀孕及人工流产的效果。方法:选取2017年1月至2018年1月于本院收治的96例人工流产患者进行分析,患者经人工流产后即刻放置
【机 构】
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山东省德州市运河经济开发区运河办事处卫生院妇科
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目的:分析人工流产后即刻放置不同避孕环对预防再次怀孕及人工流产的效果。方法:选取2017年1月至2018年1月于本院收治的96例人工流产患者进行分析,患者经人工流产后即刻放置避孕环,根据避孕环不同分为参照组、研究组,分别放置花式宫内节育器、吉妮致美节育环,后比较两组患者避孕环放置情况、带环妊娠、上环后环脱落及带环后不适症状情况。结果:两组患者上环时间、术后2h出血量、术后出血时间等指标结果无显著差异(P>0.05);两组患者带环妊娠率、上环后环脱落率对比无显著差异(P>0.05);研究组患者不
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【摘要】高中物理的课堂教学是高中教育工作中的重要内容，而高中物理教学目标应该如何预设与生成，是高中物理教学中的核心工作，本文详细分析了教学目标预设与生成中需要注意的问题，并分析了目标预设与生成的关系。 【关键词】高中物理 目标预设 目标生成 在高中物理教学过程中，不仅要注重教学目标的预设，同时也要努力完成预定的教学目标。同时在教学目标生成的过程中，要灵活处理教学中的各种随机因素，利用有限的教学
在初中数学教学中，学困生对学习产生逆反的情绪，是提高整体教学水平的一大困难。学困生的成因是多方面的，有智力方面的，也有非智力方面的。但大部分学困生都是后天形成的，下面就对后天形成的学困生问题浅谈自己的看法：初中数学学困生的形成主要表现在以下几个方面： 基本概念、定理模糊不清：不能用数学语言再见概念。公式、定理，不看课本，不能说明概念的体系，概念与概念之间联系不起来。例如：轴对称与轴对称图形，他们
对湖南省及自然保护区蝶类8 000 余号标本的鉴定,确定湖南省及各自然保护区蝶类284 种,隶属于11 科132 属,其中凤蝶科13 属32 种、粉蝶科9 属24 种、斑蝶科4 属7 种、环蝶科3
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