论文部分内容阅读
图式理论由康德首次提出,指围绕某一个主题组织起来的知识的表征和贮存方式.在阅读时,读者应将阅读材料所提供的信息图式与自己脑海中的已有图式联系起来,从而有效地理解材料的真正的含义.本文从图式理论在英语阅读教学过程中(阅读前、阅读中、阅读后)三部分展开讨论.
图式理论在英语阅读教学中的运用
【摘 要】
：
图式理论由康德首次提出,指围绕某一个主题组织起来的知识的表征和贮存方式.在阅读时,读者应将阅读材料所提供的信息图式与自己脑海中的已有图式联系起来,从而有效地理解材料
【机 构】
：
西南民族大学外国语学院 四川 成都 610041
【出 处】
：
剑南文学（经典阅读）
【发表日期】
：
2013年7期
其他文献
供电企业是国家的支柱产业,其健康发展关系到国计民生.纪检监察工做的良好落实能够保障供电企业顺利、健康地运转.本文阐述了纪检监察工作对供电企业的意义,并就如何在供电企
摘 要：新课程理念认为，学生的知识不是单纯通过教师的传授得到的，而是学生在一定的情境中，在教师的引导下自主构建的。因此，教师创设恰当的课堂教学情境变得尤为重要。有效课堂教学情境的创设应紧扣教学目标，联系生活，突出主题，多层次多角度挖掘知识性内涵，激发学生兴趣，提高学生的自主探究能力，在潜移默化中达成“三维目标”，提高学生素质。 关键词：高中政治 有效课堂 情境创设 课堂教学情境是指教师根据教学
随着社会的不断发展,以及信息技术水平的不断提升,在当前的媒体环境中,越来越多的新媒体形式开始出现,这些新媒体的产生虽然为媒体行业的发展带来了一定的机遇以及帮助,但是
摘 要：随着素质教育越来越受到人们的重视，初中思想品德教育也越来越受到关注。思想品德教育有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观，引导学生的心理积极健康成长和发展。当前我国社会思想呈现多元化，其中既有积极向上的，也同样存在消极影响的拜金主义、享乐主义等。因此，提高初中思想品德教学质量是十分重要的，尤其是在学生心理发展处于关键时期的初中阶段。 关键词：初中 思想品德教学 高效课堂 初中阶段的学
大学生是民族的希望,是祖国的未来,也是家庭的期待.然而,错综复杂的原因使大学生社会责任感缺失现象明显,为此关注、培育大学社会责任感日益紧迫.文章从心理学视野出发,探讨
这是一处美景与江南山水相媲美的土地;这是一片曾经莺歌燕舞、脂粉飘香,专供满清皇亲国戚使用的避暑胜地;这是一座上演过种种悲喜剧、承载了近代中国历史风雨沧桑的舞台。面
后现代主义的本质是一种知性上的反理性主义和感性上的快乐主义,后现代教育思维是重视个人意愿和参与,崇尚创造性、差异性、多样性、复杂性、不确定性和中性等特征.我国高校
思想政治工作是我党建党以来取得各个时期、各个阶段以及总体成就的关键,虽说也经历过不少的挫折,但每每都能及时得到纠正和创造性的发展,这就是我党能够将一个封建落后的旧
基础医学是集理论教学与实验教学为一体的多学科单位，实验教学是基础医学教育极其重要的组成部分，而医学机能实验教学改革是当前高等医学院校实验课教学改革的一个方面，也是中专