【摘 要】
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生态课堂，更多的考虑到学生的认知和学生的感受，让每个孩子都能够更好的发挥他们的主体地位和作用，这样，我们的学生便能够再语文课堂享受到一丝和煦的阳光。教育之所以称之为艺术
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生态课堂，更多的考虑到学生的认知和学生的感受，让每个孩子都能够更好的发挥他们的主体地位和作用，这样，我们的学生便能够再语文课堂享受到一丝和煦的阳光。教育之所以称之为艺术，就是教育的过程中要改变教师的主宰地位，要创造机会激发学生的学习潜能，让孩子们再愉快的氛围中感悟知识，感受学习的乐趣，这样的语文教学才是会走入人心的，才会是充满生机和活力的。
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