【摘 要】
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初中阶段学习的知识面广泛,内容深度、难度加强,各个学科比较分散,学生的学习压力越来越重,学习节奏也越来越快.对于学生而言,从小学到初中几乎没有太多的喘息时间,从六年级
【机 构】
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东乡区实验中学 江西 抚州 331800
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初中阶段学习的知识面广泛,内容深度、难度加强,各个学科比较分散,学生的学习压力越来越重,学习节奏也越来越快.对于学生而言,从小学到初中几乎没有太多的喘息时间,从六年级就开始准备学习中学的知识,迈入初中的大门为的是能够升入好的高中,为高中学习打下良好的基础.中考是中学生人生中的重大转折点,迎来人生中的第一个十字路口,为了能够在中考时取得一个优异的成绩,在初中语文教学中应当优化教学、整合资源.进入中考复习阶段,教学任务繁重,在复习旧课程的过程中要调动学生的兴趣,把控好语文复习的积极性和行动力,使学生们能够产生高度的学习动力,强化语文复习教学环节,以此提高初中语文整体教学水平.基于此,本文主要对初中备战中考复习教学的优化策略进行了探究,以帮助学生实现更好地发展.
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