欣赏型德育模式在高职人文课程建设中的实践应用

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高职院校作为青少年教育的重要基地,必须将提升高职学生的人文素质作为重要课题来研究。山东聊城职业技术学院运用“欣赏型德育模式”开展一系列的课程和相关活动,尝试探索出提升高职学生人文素质的有效途径。 As an important base for adolescent education, higher vocational colleges must study the humanities quality of higher vocational students as an important task. Shandong Liaocheng Vocational and Technical College to use “appreciation of moral education ” to carry out a series of courses and related activities, try to explore an effective way to enhance the humane quality of vocational students.
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