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在初中数学教学中渗透心理教育是现代数学教学改革的必然选择.探究初中数学教学的心理教育渗透策略具有十分重要的现实意识.本文对比加以阐述,旨在提高初中数学教学质量,促进学生身心全面健康发展.
浅谈如何在初中数学中渗透心理教育
【摘 要】
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在初中数学教学中渗透心理教育是现代数学教学改革的必然选择.探究初中数学教学的心理教育渗透策略具有十分重要的现实意识.本文对比加以阐述,旨在提高初中数学教学质量,促进
【机 构】
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江苏省高邮市送桥镇天山初级中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2019年5期
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