【摘 要】
：
采用力学性能测试和扫描电镜等手段研究了不同网络调节剂、固化剂和键合剂对3,3-二-叠氮甲基氧丁环-四氢呋喃共聚醚(BAMO-THF)推进剂力学性能的影响.结果 表明:网络调节剂三
【机 构】
：
西安近代化学研究所,西安,710065
论文部分内容阅读
采用力学性能测试和扫描电镜等手段研究了不同网络调节剂、固化剂和键合剂对3,3-二-叠氮甲基氧丁环-四氢呋喃共聚醚(BAMO-THF)推进剂力学性能的影响.结果 表明:网络调节剂三羟甲基丙烷使推进剂高温50℃和常温25℃强度提高到0.318MPa和0.358MPa;固化剂的异氰酸酯使推进剂高温和常温强度提高到0.656MPa和0.734MPa;组合键合剂N和T使BAMO-THF推进剂的高温、低温和常温强度分别达到0.653MPa、2.228MPa和0.693MPa,延伸率分别为47.0％、62.1％和42.3％.
其他文献
为了获得高效低阻、绿色环保的空气滤膜,采用熔体微分静电纺丝技术制备聚乳酸(PLA)/乙酰柠檬酸三丁酯(ATBC) (PLA/ATBC)空气滤膜,通过加入增塑剂ATBC改善熔体流动性,制得直径
为保护光纤免受机械伤害,在光纤外表面涂覆一层专用涂料是必备的步骤.这层涂料阻碍了紫外光的透过,因而在光纤传感器等需要紫外光透过射入的领域必须剥除,成本高且易对光纤造
通过改变聚乳酸(PLA)基体中滑石粉(talc)的添加量,探索滑石粉的最佳含量.在最佳含量的基础上分别用钛酸酯、硅烷偶联剂KH550和十八胺对滑石粉进行改性,研究不同表面处理剂对
以线型低密度聚乙烯(LLDPE)和乙烯乙酸乙烯酯(EVA)为基体,添加氢氧化镁(MH)、微胶囊化红磷(MRP)等助剂制备了不同配比的EVA/LLDPE复合材料,用不同的界面相容剂对复合材料进行
《义务教育英语课程标准》要求初中生掌握听、说、读、写四种基本能力,而在这四种基本能力中,“写”这一能力对学生英语习得综合运用的要求颇高。怎样才能做好初中英语写作?
以硅烷偶联剂3-氨基丙基三乙氧基硅烷(KH-550)和γ-(甲基丙烯酰氧基)丙基三甲氧基硅烷(KH-570)作为改性剂,对氧化铝载体表面进行修饰,研究了硅烷偶联剂对氧化铝载体表面SAPO-
中职学校这几年在德育工作方面下了很大工夫,却一直没有收到什么实质性的提高,中职学校应该沿着教书育人、活动育人、环境育人这三大方向展开,只有这样才能真正提高中职学校
目的探讨彩超对孕妇中孕期伴有胎儿心血管异常的临床应用价值.方法选取2010年9月~2013年9月我院接收的120例伴有胎儿心血管异常的中孕期孕妇进行彩超检查,回顾性分析120例孕
采用悬浮液体系吸光度法,研究不同结构表面活性剂对纳米CeO2粉体在水中分散性影响.考察了影响分散稳定性的物理分散方式、表面活性剂的结构和浓度等因素.结果 表明,超声波分
从廉价易得的对苯醌和蒽出发,通过D-A加成反应,重排,亲核取代及催化还原等步骤高效合成了一种功能化的聚酰亚胺二胺结构单体.该单体具有三氟甲基及刚性的三蝶烯结构,有望在保