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语文学科是综合性、实践性课程.本设计的任务设置循序渐进、紧密衔接,跨越生物学科、医学、心理学、社会学、政治学科、历史学科和文学艺术教育,统整科学精神和人文精神,在综合性学习中实现语文学习和人文教育的统一.同时,在每一个大的学科任务群最后拟设真实情境,设计写作任务,体现语文学科的实践性.
统整语文学习与人文教育r——“人类与流行病”跨学科综合性学习设计
【摘 要】
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语文学科是综合性、实践性课程.本设计的任务设置循序渐进、紧密衔接,跨越生物学科、医学、心理学、社会学、政治学科、历史学科和文学艺术教育,统整科学精神和人文精神,在综
【机 构】
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南京航空航天大学苏州附属中学,江苏苏州 215007
【出 处】
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语文教学通讯·A刊
【发表日期】
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2020年12期
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