论文部分内容阅读
学科教学中引入游戏活动，不仅可以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，而且能最大限度地发挥学生的内在潜能，能快速、质优地完成学习任务。在大力推广素质教育的今天，“学中玩、玩中学”已经成为教学中的一个共识，游戏教学渐渐成为学科教学中一个必不可少的内容和环节。
寓数学教学于游戏中
【摘 要】
：
学科教学中引入游戏活动，不仅可以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，而且能最大限度地发挥学生的内在潜能，能快速、质优地完成学习任务。在大力推广素质教育的今天，“学中
【机 构】
：
河北省霸州市煎茶铺镇第二小学
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2015年11期
其他文献
学生是课堂的主体、应让他们去自主学习、合作学习、探究学习。鼓励学生应用所学到的课本知识去进行实践，从中培养他们的动手、动脑能力，培养他们分析问题、解决问题的能力，培养
落实新课标精神，在小学教学中更新教师的教学观、人才观，积级主动地探索，营造氛围，调动学生的创新兴趣；创设情境，激发学生的创新意识；授之以法，培养学生的创新能力，唤起学生的创新热情
目的:观察和分析在COPD稳定期实施肺康复护理对患者肺功能和生活质量的影响.方法:本次研究时间设定为2019年10月-2020年1月,期间将COPD稳定期患者按照不同干预方式平均分为两
目前我国已经确定在中小学中普及信息技术教育，并就中专技校阶段的中学信息技术课的提出了新的要求。信息技术具有发展快，更新变化快的特点，所以信息技术课程的教学内容在不断的
素质教育主要包括思想素质、科技文化素质和心理身体素质方面的教育，因此，素质教育是初中英语教学的最终目标。初中英语教学的各个环节必须为素质教育服务，应从学生的主体地位、
爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，心理学家研究也表明：人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它。兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的
随着课程教育改革的进一步深化，许多老师有了新的教学理念，在新的教学理念指导下，对课堂教学有的新的认识，并努力地改革自己的课堂教学。因此如何提高初中课堂英语教学的有效性已
从新一轮课程改革实施以来，小学计算教学发生了喜人的变化，但同时也产生了一些新的问题。必须重新审视计算教学，纠正一些做法，保留长期以来传统计算教学的精髓，在培养学生计算兴趣
Renishaw公司在工业计量和光谱研究方面居于世界领先水平,并一直致力于提高制造业和科研领域的生产力.Renishaw在工程计量领域拥有30多年的经验,在制造高精度测量系统方面享
政治教师在课堂教学中，除了依靠马克思主义理论的科学力量和恰当教学方法来吸引学生外，很重要的一条是怎样发挥语言的力量，来粘住学生的思维和心灵。语言对我们的教学，就象音响和