【摘 要】
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<正>新课程背景下的小学语文课堂,为学生拓展语言和思维训练的空间,为学生构造语言和篇章积累的场所,为学生创设展示才能和发展个性的机会,使他们成为学习语文的主人。一、激
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<正>新课程背景下的小学语文课堂,为学生拓展语言和思维训练的空间,为学生构造语言和篇章积累的场所,为学生创设展示才能和发展个性的机会,使他们成为学习语文的主人。一、激发兴趣,吸引学生参与兴趣是最好的老师,是鼓励和推动学生参与语文学习的一种力量。所以,我们精心设计语文课堂教学的过程,使教学富有情趣,能够有效地激发学生参与的兴趣和
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