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本文在分析大学素质教育与中，小学完全素质教育差异的基础上，探讨大学素质教育的内涵及其实现途径。
大学素质教育的内涵及其实现途径
【摘 要】
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本文在分析大学素质教育与中，小学完全素质教育差异的基础上，探讨大学素质教育的内涵及其实现途径。
【机 构】
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华侨大学教务处
【出 处】
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泉州师专学报：自然科学版
【发表日期】
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1999年3期
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