浅谈初中历史有效性教学的策略

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课堂教学的有效性是教学的生命。注重教学内容的生活化,为历史教学灌注“活水”;注重教学过程的趣味化,为历史教学增添“魅力”;注重教学方法的多样化,为历史教学增添“异彩”。
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一、抓好育苗关由于无子西瓜种子本身的局限,再加上育苗技术不过关,导致出苗不整齐,幼苗不健壮,有病苗死苗现象.
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