【摘 要】
：
小学数学具有一定的逻辑性和抽想性,由于小学阶段的学生认知能力有限,对于数学知识不能深入的理解与掌握,并且不能将知识融会贯通,学生的学习效率得不到有效的提升,进而严重
【机 构】
：
江西省赣州市赣县区湖新中心小学 341100
论文部分内容阅读
小学数学具有一定的逻辑性和抽想性,由于小学阶段的学生认知能力有限,对于数学知识不能深入的理解与掌握,并且不能将知识融会贯通,学生的学习效率得不到有效的提升,进而严重影响了教学的效果.因此教师在进行教学时可以为学生创设一定的情境,让学生在特定的情境中去感知与理解教学的内容,学生有了良好的学习兴趣,并且能全身心的投入到学习的状态,从而收获了良好的教学效果.
其他文献
随着社会的发展,义务教育阶段的英语教育受到高度重视.学好英语可以让学生在练习思维逻辑、情感体验和沟通能力的同时掌握一门外语.英语学科在中国基础教育中发挥着重要作用.
地理学蕴含丰富的中国传统文化元素,在高中地理教学过程中,如果教师挖掘传统文化教育功能,发挥文化引领风尚,能够融入中华优秀传统文化内容,将优秀传统文化得以传承,欣赏传统
新课改实施之后,在高中教育阶段,任何学科当中都在进行全面整改工作,化学作为重点的教育学科,教师在课堂讲解以及化学实验教学上都在进行不断的总结和完善,让学生能够在新的
随着教育教学的不断发展和更新,传统的向幼儿灌输知识的教学方法存在着越来越大的缺陷,显然已不能适应现代教育的要求,甚至会对幼儿的学习和发展产生负面影响.在幼儿教育中渗
复习课是帮助学生巩固知识,将所学梳理为整体知识系统的重要方式.小学英语教师应充分认识到复习课的重要性,针对复习教学存在的一些问题,选用符合学生情况的教学方式,提高英
教学评价是任何学科学段教学工作的重要环节,是师生双方不断提升自身能力的重要保障.在以往的小学英语教学中,教学评价主要由教师针对学生进行,评价的依据一般为考试成绩.这
近些年我国教育改革不断深化,作为学生求学阶段中十分重要的初中阶段也在不断进行着教育变革,而处于初中阶段的道德与法治课堂是引领学生思想的重要课程,教师要结合学生的实
近年来,我国社会媒体环境发生了深刻变革,且对人的思想意识产生更大影响.在此情况下,民众的媒介素养提升成为一个时代课题.在教育领域,媒介素养教育也逐渐受到更多人的重视.
2015年二孩政策全面放开,“二孩时代”的到来,对于家庭教育带来了新的挑战和话题.本文着重于二孩家庭教育的一些现状分析,并针对问题提出一些对策.
在信息化时代的发展下,人们对教育的要求也发生了一定的变化,线上教学逐渐地成为了新的教学形式,这为初中语文学科教学提供了崭新的发展空间,让语文教学逐渐变得便捷且快速起