基于微课的初中数学教学实践

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当前,信息技术被越来越广泛地应用到教育教学中,尤其是微课.文章提出,教师可以利用微课将教学中的重难点知识形象地展现在学生面前,帮助学生直观理解和掌握,从而收到更好的教学效果.具体到初中数学教学中,教师可以微课视角对数学课前、课中、课后教学进行探索和优化,设计出切实有效的教学方案,提高数学教学效率.
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