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毕业设计是高等学校实现人才培养目标的综合性实践教学环节。建筑环境与设备工程专业在毕业设计这一教学环节上存在着毕业实习不到位、指导教师精力投入不够及学生忙于求职，不能专心搞毕业设计等问题。为了提高毕业设计质量，采取了加强思想教育工作，加强指导教师队伍建设，加强毕业实习，建立创新机制等措施，取得了较好的效果。