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<正> 研究音乐教师的心理,调动他们的积极性和创造性,是教育行政部门和学校管理者的重要任务之一.本调查力图在掌握一般情况的基础上,了解音乐教师的心理状态,为学校管理者提供具有代表性、趋向性的资料,为深入地研究美育中人的因素打下一定的基础.一、资料来源与调查方法(一)本次调查对象为彰武县城乡中小学音乐教师.调查采用整群随机抽样的方法,以发放调查表的方式进行.