2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. 我国生物肥料标准的沿革与标准体系的构建

我国生物肥料标准的沿革与标准体系的构建

来源 :农业科学与技术：英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：mitsuaki

【摘 要】

：

近10多年来,我国逐步制定了生物肥料的国家标准和行业标准,并在世界上率先建立中国特色的微生物肥料标准体系.该研究对生物肥料标准的沿革,尤其是生物肥料产品标准的扩增与修

【作 者】

：

蔡全英 吕辉雄 曾巧云 黄慧娟 张君 Quan-ying H 

【机 构】

：

华南农业大学资源环境学院,农业部生态农业重点开放实验室

【出 处】

：

农业科学与技术：英文版

【发表日期】

：

2010年5期

【关键词】

：

微生物肥料 肥料标准 标准体系 构建 STANDARD SYSTEM China STANDARD SYSTEM MICROBIAL FERTILIZER pr 

【基金项目】

：

广东省科技重大专项

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

近10多年来,我国逐步制定了生物肥料的国家标准和行业标准,并在世界上率先建立中国特色的微生物肥料标准体系.该研究对生物肥料标准的沿革,尤其是生物肥料产品标准的扩增与修订、微生物肥料标准体系的构建等进行综述,并对存在的问题提出了相关建议.Abstract：Over the past decade,national standard and industry standard of bid-fertilizer have been gradually established in China.Moreover

其他文献

激活思维，让学习真正发生

【摘要】数学课程标准修订组组长史宁中教授将数学学科的核心素养解读为三句话：用数学的眼光观察数学世界，用数学的思维分析现实世界，用数学的语言表达数学世界。数学学科的核心价值在于发展学生的思维能力，在教学中，以数学知识为载体，关注学生的学习过程，重视思维方法的指导，把握时机，变换视角，使学生逐步养成“数学的思维”习惯，让学习真正发生。　　【关键词】思维；小学数学；核心素养　　爱因斯坦说过“学习知识要善

期刊

思维小学数学核心素养

高校化工特色生物技术专业实验室建设的探索与实践

文章根据生物技术专业特点，结合化工学科优势，从实验课程体系、实验内容、实验室建设、实验室管理等方面进行了化工特色生物技术专业实验室建设的探索与实践，为高校生物技术专业

期刊

工科院校生物技术专业实验室建设化工特色

从课程计划的优化透视课程改革的趋势

文章以一个优化了的商学院课程计划为个案，从课程编制理论的视角对该课程计划进行了分析，尝试指出课程计划编制中的普遍规律和高校课程改革的趋势，以期指导高等学校课程改革实践

期刊

课程计划课程目标课程内容课程改革

初中地理智慧课堂中的Ipad运用融合策略

【摘要】随着信息化教育进程的推进，智慧课堂在中小学教育中得到了越来越多的应用，具体表现是充分利用信息化教育资源，以Ipad等工具辅助学生学习知识。本文立足于核心素养下初中地理教学现状，从智慧课堂构建视角出发，就如何有效融合Ipad教学进行重点探讨。　　【关键词】初中地理；核心素养；智慧课堂；Ipad　　随着智能时代的到来，计算机技术、互联网技术以及以Ipad为代表的便携式智能终端设备的诞生为信息化

期刊

初中地理核心素养智慧课堂IPAD

9YH-30型恒温饮水机的研究

低温季节羊只养殖,适宜的水温和水量很重要,因此我们探索设计了9YH-30型恒温饮水机。本文主要阐述了该恒温饮水设备的主要结构、工作原理及试验设计等,并对试验数据进行了采

期刊

恒温饮水机羊只结构原理试验设计

农机要切“大蛋糕”!农业社会化服务市场剑指数万亿

10月27日,农业生产性服务论坛在2018中国国际农机展期间成功举办,农业农村部农村合作经济指导司司长张天佐、农机化管理司副巡视员王家忠、中国农机流通协会会长毛洪出席会议

期刊

农业社会化农机化管理服务市场农村合作经济蛋糕农机流通生产性中国

如何上好一堂优质地理课

【摘要】要上好一节优质地理课，教师课前要对课程标准进行充分解读；课中要挖掘培养核心素养的内容并体现教师的主导地位和学生的主体地位，还要把握课堂教学细节、注重教学实效性。因此，要上好一堂优质课，在课前一定要打磨，“打”是对课堂结构框架的处理，“磨”是课堂教学中的细节。　　【关键词】优质课；课程标准；教学理念；实效性；教学细节　　去年10月，笔者参加了贵州省地理优质课评选观摩交流活动，知道了要上好一节

期刊

优质课课程标准教学理念实效性教学细节

在高中地理教学中应用微信的尝试

【摘要】近年来，微信平台迅猛发展，已经超过腾讯QQ，并成为人们生活中最主要的交流工具和工作平台，给人们的生活带来了极大的便利。基于微信平台提供的共享流媒体内容的资料和位置的社交服务插件，在地理教学中也可以充分利用微信平台的这些功能，提高地理教学的有效性，整合教学资源，促进师生交流，生成在线课堂。　　【关键词】地理教学；地理知识；朋友圈；公众平台；微信群　　微信能够通过网络快速发送语音短信﹑视频﹑图

期刊

地理教学地理知识朋友圈公众平台微信群

对初中地理课堂中引入“生活化”教学的探讨

【摘要】初中地理知识大部分来自于学生的日常生活。但学生在地理学习过程中可能会遇到许多抽象的知识点，为了方便学生学习，教师可以将学生比较熟悉的日常生活知识与理论知识相融合，促进教学效果的提升。本文对初中地理课堂中引入“生活化”教学的重要意义展开分析，并以此为依据，提出合理借助生活案例、创新教学理念、开展情境教学、组织生活化活动等几个方面的措施，希望为相关教育人士提供参考。　　【关键词】初中地理课堂；

期刊

初中地理课堂“生活化”教学情境教学组织活动

Study on the Absorption Spectra and Stability of Theaflavin Pigment

Theaflavin(TF) was extracted and purified from black broken tea. The purified TF possessed an absorption peak at the 363nm wavelength, and the solutions of TF r

期刊

茶叶茶黄素稳定性吸收光谱萃取净化Theaflavin Absorption spectra Stability