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以《动物笑谈》为例谈自读课文的学习指导
以《动物笑谈》为例谈自读课文的学习指导
来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Mr_Law
【摘 要】
:
部编版教材中的“自读课文”有其自身的特点,因此要把“自读课文”和以往的“略读课文”比较,把它放到部编版教材“三位一体”的教材体系中分析,理清其特点.本文结合《动物笑
【作 者】
:
杨淋
【机 构】
:
江苏省南通市南通崇川学校
【出 处】
:
新智慧
【发表日期】
:
2019年26期
【关键词】
:
自读课文
助读系统
阅读指导
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部编版教材中的“自读课文”有其自身的特点,因此要把“自读课文”和以往的“略读课文”比较,把它放到部编版教材“三位一体”的教材体系中分析,理清其特点.本文结合《动物笑谈》一文的教学实例,主要从用好教材中的助读系统,重视阅读方法指导两方面阐述了“自读课文”的教学策略.
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