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控制作为一般管理过程的一个重要环节历来是管理学研究的中心之一，是对管理活动效果进行的衡量和校正，有效的控制能使管理活动朝着既定的目标迈进，促进组织目标的加快实现。控制以信息的传递为基础，这里我们所指的信息是指被人脑反映或加工的物质，这种反映和加工应引起人的意识体验。
论实现教育管理有效控制的基础
【摘 要】
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控制作为一般管理过程的一个重要环节历来是管理学研究的中心之一，是对管理活动效果进行的衡量和校正，有效的控制能使管理活动朝着既定的目标迈进，促进组织目标的加快实现。控制
【机 构】
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新乡学院
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2008年27期
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